Prawo oświatowe
Art. 63. Konkurs na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki

1. Stanowisko dyrektora szkoły lub placówki powierza organ prowadzący szkołę lub placówkę.



2. Na stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym, publicznej placówki doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych oraz publicznej placówki doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczają w szkołach rolniczych oraz publicznej placówki doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych o zasięgu ogólnokrajowym, o których mowa w art. 8 szkoły i placówki ust. 5 pkt 1 lit. b, ust. 6, ust. 7 pkt 2 i ust. 14, powołuje i odwołuje z tego stanowiska właściwy minister prowadzący placówkę. Przepisów ust. 10–22 nie stosuje się. Powołanie i odwołanie następuje na podstawie przepisów ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. – Kodeks pracy dotyczących nawiązania stosunku pracy na podstawie powołania.



3. Kandydata na stanowisko dyrektora placówki, o której mowa w ust. 2, wyłania się w drodze konkursu.



4. Jeżeli do konkursu nie zgłosi się żaden kandydat albo w wyniku konkursu nie wyłoniono kandydata, właściwy minister prowadzący placówkę, o której mowa w ust. 2, powołuje na stanowisko dyrektora placówki ustalonego przez siebie kandydata.



5. Do czasu powołania na stanowisko dyrektora placówki, o której mowa w ust. 2, zgodnie z ust. 3 lub 4 właściwy minister prowadzący placówkę może powierzyć pełnienie obowiązków dyrektora placówki wicedyrektorowi albo innemu pracownikowi tej placówki.



6. Stanowisko dyrektora placówki, o której mowa w ust. 2, może zajmować osoba:1) która posiada wykształcenie wyższe i tytuł zawodowy magister, magister inżynier lub równorzędny;



2) która posiada staż pracy określony w przepisach wydanych na podstawie ust. 7;



3) która posiada doświadczenie związane z prowadzeniem działań na rzecz rozwoju szkół i placówek lub doświadczenie na stanowisku kierowniczym;



4) która spełnia warunki zdrowotne niezbędne do wykonywania pracy na stanowisku kierowniczym;



5) która ma pełną zdolność do czynności prawnych i korzysta z pełni praw publicznych;



6) która nie była karana karą dyscyplinarną oraz nie toczy się przeciwko niej postępowanie dyscyplinarne;



7) która nie była skazana prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe;



8) przeciwko której nie toczy się postępowanie o przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego;



9) która nie była karana zakazem pełnienia funkcji związanych z dysponowaniem środkami publicznymi, o którym mowa w art. 31 kary za naruszenie dyscypliny finansów publicznych ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 17 grudnia 2004 r. o odpowiedzialności za naruszenie dyscypliny finansów publicznych (Dz. U. z 2021 r. poz. 289);



10) która nie była karana karą porządkową, o której mowa w art. 108 kary porządkowe ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. – Kodeks pracy.7. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, ministrem właściwym do spraw rolnictwa oraz ministrem właściwym do spraw zdrowia określi, w drodze rozporządzenia, staż pracy wymagany od osoby zajmującej stanowisko dyrektora placówki, o której mowa w ust. 2, sposób i tryb przeprowadzania konkursu oraz skład i tryb pracy komisji konkursowej, uwzględniając sposób ogłaszania konkursu, sposób wyłaniania kandydata, sposób sprawowania nadzoru nad prawidłowością postępowania konkursowego oraz tryb unieważnienia konkursu.



8. W rozporządzeniu, o którym mowa w ust. 7, minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, ministrem właściwym do spraw rolnictwa oraz ministrem właściwym do spraw zdrowia może określić dodatkowe wymagania, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko odpowiednio:1) dyrektora publicznej placówki doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym, o której mowa w art. 8 szkoły i placówki ust. 5 pkt 1 lit. b;



2) dyrektora publicznej placówki doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych, o której mowa w art. 8 szkoły i placówki ust. 6;



3) dyrektora publicznej placówki doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczają w szkołach rolniczych, o której mowa w art. 8 szkoły i placówki ust. 7 pkt 2;



4) dyrektora publicznej placówki doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych o zasięgu ogólnokrajowym, o której mowa w art. 8 szkoły i placówki ust. 14.9. Przepisy ust. 2–6 oraz przepisy wydane na podstawie ust. 7 i 8 stosuje się także do dyrektora zespołu szkół i placówek oraz dyrektora zespołu placówek, w skład których wchodzi co najmniej jedna placówka, o której mowa w ust. 2.



10. Kandydata na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki wyłania się w drodze konkursu. Kandydatowi nie można odmówić powierzenia stanowiska dyrektora.



11. Wymogu przeprowadzania konkursu na stanowisko dyrektora nie stosuje się do szkół i placówek publicznych prowadzonych przez osoby fizyczne lub osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego.



12. Jeżeli do konkursu nie zgłosi się żaden kandydat albo w wyniku konkursu nie wyłoniono kandydata, organ prowadzący powierza to stanowisko ustalonemu, w porozumieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny, kandydatowi, po zasięgnięciu opinii rady szkoły lub placówki i rady pedagogicznej.



13. Do czasu powierzenia stanowiska dyrektora zgodnie z ust. 10 lub 12 organ prowadzący może powierzyć pełnienie obowiązków dyrektora szkoły wicedyrektorowi, a w szkołach, w których nie ma wicedyrektora, nauczycielowi tej szkoły, jednak nie dłużej niż na okres 10 miesięcy.



14. W celu przeprowadzenia konkursu organ prowadzący szkołę lub placówkę powołuje komisję konkursową w składzie:1) po trzech przedstawicieli:



a) organu prowadzącego szkołę lub placówkę,



b) organu sprawującego nadzór pedagogiczny,2) po dwóch przedstawicieli:



a) rady pedagogicznej,



b) rady rodziców,3) po jednym przedstawicielu organizacji związkowych reprezentatywnych w rozumieniu ustawy o Radzie Dialogu Społecznego, wyłonionym spośród członków ich jednostek organizacyjnych albo jednostek organizacyjnych organizacji związkowych wchodzących w skład reprezentatywnych organizacji związkowych, zrzeszających nauczycieli, obejmujących swoim zakresem działania szkołę lub placówkę, w której konkurs się odbywa



– z zastrzeżeniem ust. 15. 14a. W przypadku szkoły lub placówki prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego, przedstawicielem organu prowadzącego szkołę lub placówkę, o którym mowa w ust. 14 pkt 1 lit. a, może być również członek organu stanowiącego danej jednostki samorządu terytorialnego, wskazany przez ten organ stanowiący.



15. Łączna liczba przedstawicieli organów, o których mowa w ust. 14 pkt 1, nie może być mniejsza niż łączna liczba przedstawicieli, o których mowa w ust. 14 pkt 2 i 3.



16. Jeżeli w składzie komisji konkursowej łączna liczba przedstawicieli organów, o których mowa w ust. 14 pkt 1, byłaby mniejsza niż łączna liczba przedstawicieli, o których mowa w ust. 14 pkt 2 i 3, liczbę przedstawicieli tych organów zwiększa się proporcjonalnie, tak aby ich łączna liczba nie była mniejsza niż łączna liczba przedstawicieli, o których mowa w ust. 14 pkt 2 i 3, uwzględniając udział przedstawicieli organu sprawującego nadzór pedagogiczny w liczbie równej liczbie przedstawicieli organu prowadzącego szkołę lub placówkę.



17. Przepisy ust. 14–16 stosuje się również w przypadku konkursu na stanowisko dyrektora zespołu szkół lub placówek, w tym nowo zakładanego zespołu szkół lub placówek, z tym że:1) dwóch przedstawicieli rady pedagogicznej wyłania się spośród przedstawicieli rad pedagogicznych wszystkich szkół lub placówek wchodzących w zespół lub łączonych w zespół;



2) dwóch przedstawicieli rady rodziców wyłania się spośród rad rodziców uczniów wszystkich szkół lub placówek wchodzących w zespół lub łączonych w zespół.18. W przypadku szkół i placówek nowo zakładanych skład komisji konkursowej określa organ prowadzący szkołę lub placówkę, uwzględniając udział przedstawicieli organu sprawującego nadzór pedagogiczny w liczbie równej liczbie przedstawicieli organu prowadzącego szkołę lub placówkę.



19. W przypadku szkół i placówek, o których mowa w art. 74 rozporządzenie w sprawie określenia typów szkół i placówek, w których nie tworzy się rady pedagogicznej i art. 82 zadania rady szkoły lub placówki wykonywane przez radę pedagogiczną ust. 1, w skład komisji nie wchodzą odpowiednio przedstawiciele rady pedagogicznej i rady rodziców.



20. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w przypadku szkół artystycznych i placówek, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 8, dla uczniów szkół artystycznych – minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, określi, w drodze rozporządzenia, regulamin konkursu na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki oraz tryb pracy komisji konkursowej, uwzględniając w szczególności sposób ogłaszania konkursu oraz sposób nadzorowania prawidłowości postępowania konkursowego przez organ prowadzący szkołę lub placówkę.



21. Stanowisko dyrektora szkoły lub placówki powierza się na 5 lat szkolnych. W uzasadnionych przypadkach można powierzyć to stanowisko na krótszy okres, jednak nie krótszy niż 1 rok szkolny.



22. Przepisy ust. 1–21 stosuje się odpowiednio do osoby, o której mowa w art. 62 wymogi wobec osoby kierującej szkolą lub placówką ust. 2.



23. Przepisy ust. 1–22 i art. 64 powierzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innego stanowiska kierowniczego nie dotyczą szkół prowadzonych przez Ministra Obrony Narodowej i Ministra Sprawiedliwości lub podporządkowane im organy.

Struktura Prawo oświatowe

Rozdział 1. Przepisy ogólne

Art. 1. Zadania systemu oświaty

Art. 2. Zakres systemu oświaty

Art. 3. Podmioty wspierające system oświaty

Art. 4. Objaśnienie pojęć

Art. 5. Zasady działań dydaktycznych, wychowawczych I opiekuńczych nauczyciela

Art. 6. Prawa I obowiązki nauczycieli

Art. 7. Status prawny pracowników niebęDących nauczycielami

Art. 8. Szkoły I placówki

Art. 8a. Konkurs w celu wyłonienia branżowych centrów umiejętnośCI

Art. 9. Przekazanie prowadzenia szkoły

Art. 10. Zadania organu prowadzącego szkołę lub placówkę

Art. 11. Zadania oświatowe jednostek samorządu terytorialnego

Art. 12. Wpis do krajowego rejestru urzędowego podmiotów gospodarki narodowej

Art. 13. Przedszkole publiczne

Art. 14. Szkoła publiczna

Art. 15. Zatrudnienie w placówce publicznej osoby nie bęDącej nauczycielem

Art. 16. Realizacja zajęć w ramach programów finansowanych ze środków ue

Art. 17. Status prawny szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne

Art. 18. Typy szkół publicznych I niepublicznych

Art. 19. Egzamin ósmoklasisty

Art. 20. Warunki uzyskania wykształcenia podstawowego, branżowego lub średniego

Art. 21. Oddziały MIędzynarodowe w szkołach

Art. 22. Nauczanie w oddziale MIędzynarodowym

Art. 23. Cofnięcie zezwolenia na utworzenie oddziału MIędzynarodowego

Art. 24. Likwidacja oddziału MIędzynarodowego

Art. 25. Oddziały dwujęzyczne

Art. 25a. Oddziały dziecięce umożliwiające naukę w języku polskim

Art. 26. Program wychowawczo-profilaktyczny

Art. 26a. Doradztwo zawodowe

Art. 26b. Monitoring karier absolwentów szkół ponadpodstawowych

Art. 27. Działania zabezpieczające dostęp uczniów do niektórych treśCI

Art. 28. Zajęcia rozwijające sprawność fizyczną

Art. 28a. Oddziały przygotowania wojskowego

Art. 28b. Wspieranie przez ministra działalnośCI innowacyjnej lub eksperymentalnej w systemie oświaty

Art. 29. Podmioty wykonujące zadania określone w ustawie

Art. 30. Kolegia pracowników służb społecznych

Art. 30a. Zakres przetwarzania danych osobowych I ich poufność

Art. 30b. Czasowe ograniczenie funkcjonowania systemu oświaty w przypadku zagrożenia życiu lub zdrowiu dzieci I Młodzieży

Art. 30c. Rozporządzenie w sprawie wyłączenia stosowania niektórych przepisów ustaw

Art. 30d. Zespoły doradcze I eksperci powoływani przez ministra oświaty I wychowania

Rozdział 2. Wychowanie przedszkolne, obowiązek szkolny I obowiązek nauki

Art. 31. Wychowanie przedszkolne

Art. 32. Sieć publicznych przedszkoli I oddziałów przedszkolnych

Art. 33. Obowiązki rodziców dziecka podlegającego obowiązkowi przygotowania przedszkolnego

Art. 34. Inne formy wychowania przedszkolnego

Art. 35. Okres trwania obowiązku szkolnego I obowiązku nauki

Art. 36. Spełnianie obowiązku szkolnego I obowiązku nauki

Art. 37. Zezwolenie na spełnianie przez dziecko obowiązku przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego lub nauki w innych formach

Art. 38. Odroczenie rozpoczęcie spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego

Art. 39. Organizacja sieci publicznych szkół podstawowych

Art. 39a. Zwrot przez gminę kosztów przewozu dzieci, Młodzieży I uczniów

Art. 40. Obowiązki rodziców dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu

Art. 41. Kontrola spełniania obowiązku szkolnego I obowiązku nauki

Art. 42. Egzekucja obowiązku przygotowania przedszkolnego I obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki

Rozdział 3. Zarządzanie szkołami I placówkami publicznymi

Art. 43. Zadania ministra właściwego do spraw oświaty I wychowania

Art. 44. Tworzenie warunków realizacji działalnośCI dydaktycznej, wychowawczej I opiekuńczej

Art. 44a. Narzędzia informatyczne wspierające realizację działalnośCI szkóL I placówek

Art. 44b. Portal edukacji I nauki

Art. 44c. Składanie dokumentów I doręczanie pism za pośrednictwem konta w portalu

Art. 44d. Portfel poświadczeń cyfrowych

Art. 45. Eksperyment pedagogiczny

Art. 46. Rozporządzenie w sprawie kształcenia I klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

Art. 46a. Rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa artystycznego

Art. 46b. Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego

Art. 46c. Rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych

Art. 47. Rozporządzenia w sprawie podstaw programowych I planów nauczania

Art. 48. Uprawnienia ministra obrony narodowej do zakładania, prowadzenia I nadzorowania szkół

Art. 49. Rozporządzenie w sprawie wykazu szkół I placówek prowadzonych przez ministra właściwego do spraw wewnętrznych I ministra obrony narodowej

Art. 50. Tryb powoływania kuratora oświaty

Art. 51. Zadania kuratora oświaty

Art. 52. Kuratoria oświaty

Art. 53. Nadzór pedagogiczny nad szkołami I placówkami

Art. 54. Nadzór pedagogiczny nad szkołami prowadzącymi kształcenie w zawodach dla żeglugi morskiej

Art. 55. Zakres nadzoru pedagogicznego

Art. 56. Uprawnienia organu sprawującego nadzór pedagogiczny

Art. 57. Nadzór nad działalnośCIą szkoły lub placówki w zakresie spraw finansowych I administracyjnych

Art. 58. Zakres dopuszczalnej ingerencji w działalność szkoły lub placówki

Art. 59. Nadzór nad działalnośCIą placówki wychowania przedszkolnego w zakresie spraw finansowych I administracyjnych

Art. 60. Zadania ministra właściwego do spraw oświaty I wychowania

Art. 61. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do przedszkola, innej formy wychowania przedszkolnego I szkolnego punktu konsultacyjnego

Art. 62. Wymogi wobec osoby kierującej szkolą lub placówką

Art. 63. Konkurs na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki

Art. 64. Powierzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innego stanowiska kierowniczego

Art. 65. Powierzenie stanowiska wicedyrektora placówki lub innego stanowiska kierowniczego

Art. 66. Odwołanie nauczyciela ze stanowiska kierowniczego w szkole lub placówce

Art. 67. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do osoby kierującej szkołą lub placówką powołaną przez organ prowadzący

Art. 68. Zadania dyrektora szkoły lub placówki

Art. 69. Rada pedagogiczna

Art. 70. Kompetencje rady pedagogicznej

Art. 71. Wstrzymanie wykonania uchwał przez dyrektora szkoły lub placówki

Art. 72. Uprawnienia rady pedagogicznej

Art. 73. Zebrania rady pedagogicznej I tryb podejmowania uchwał

Art. 73a. Rozstrzyganie o wynikach klasyfikacji w przypadku braku uchwały rady pedagogicznej

Art. 74. Rozporządzenie w sprawie określenia typów szkół I placówek, w których nie tworzy się rady pedagogicznej

Rozdział 4. Społeczne organy w systemie oświaty

Art. 75. Krajowa rada oświatowa

Art. 76. Skład krajowej rady

Art. 77. Rada do spraw szkolnictwa artystycznego

Art. 78. Rada oświatowa przy organie stanowiącym jednostki samorządu terytorialnego

Art. 79. Organizacja rady oświatowej

Art. 80. Zadania rad szkół I placówek

Art. 81. Skład rady szkoły lub placówki

Art. 82. Zadania rady szkoły lub placówki wykonywane przez radę pedagogiczną

Art. 83. Rady rodziców

Art. 84. Kompetencje rady rodziców

Art. 85. SamorząD uczniowski

Art. 86. Stowarzyszenia I inne organizacje w szkole I placówce

Art. 87. Wyłączenie stosowania przepisów ustawy

Rozdział 5. Organizacja kształcenia, wychowania I opieki w szkołach I placówkach publicznych

Art. 88. Akt założycielski szkoły lub placówki

Art. 89. Likwidacja szkoły lub placówki publicznej

Art. 90. Zezwolenie na podjęcie prowadzenia wychowania przedszkolnego

Art. 90a. Zmiana siedziby szkoły lub placówki publicznej

Art. 90b. Przekazanie prowadzenia szkoły lub placówki publicznej

Art. 91. Połączenie szkół lub placówek w zespół

Art. 92. Przekształcenie oddziałów przedszkolnych w przedszkole

Art. 93. Centrum kształcenia zawodowego I ustawicznego

Art. 94. Termin rozpoczęcia I zakończenia roku szkolnego

Art. 95. Struktura organizacyjna szkoły podstawowej

Art. 96. Oddział szkoły

Art. 97. Tworzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innych stanowisk kierowniczych

Art. 98. Statut szkoły

Art. 99. Obowiązki ucznia

Art. 100. Obowiązek noszenia przez uczniów jednolitego stroju

Art. 101. Oddział przedszkola

Art. 102. Statut przedszkola

Art. 103. Realizacja zadań statutowych przez szkołę

Art. 104. Organizacja biblioteki

Art. 105. Zajęcia świetlicowe

Art. 106. Stołówka

Art. 106a. Obowiązek zapewnienia gorącego posiłku

Art. 107. Internat

Art. 108. Realizacja zadań statutowych przez przedszkole

Art. 108a. Monitoring

Art. 109. Podstawowe formy działalnośCI dydaktyczno-wychowawczej szkoły

Art. 110. Arkusz organizacji szkoły I przedszkola

Art. 111. Rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół I przedszkoli

Art. 111a. Szkoły wchodzące w skład publicznej placówki kształcenia ustawicznego

Art. 112. Statut placówki publicznej

Art. 113. Rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół I placówek artystycznych

Art. 114. Uchylenie statutu publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub placówki

Art. 115. Indywidualny program lub tok nauki

Art. 116. Zakaz pobierania od rodziców opłat za udostępnianie informacji

Art. 117. Kształcenie ustawiczne

Art. 118. Postępowanie w sprawie przyznania akredytacji na kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej

Art. 119. Ochotnicze hufce pracy

Art. 120. Praktyczna nauka zawodu

Art. 120a. Obowiązki pracodawcy kierującego Młodocianych na dokształcanie teoretyczne

Art. 121. Finansowanie przez szkoły kosztów odbycia praktycznej nauki zawodu

Art. 121a. Staż uczniowski

Art. 122. Dofinansowanie kosztów kształcenia zawodowego

Art. 122a. Umowa w sprawie przystąpienia przez uczniów lub absolwentów do walidacji I certyfikowania kwalifikacji rynkowej

Art. 123. Rozporządzenie w sprawie zasad działania placówek

Art. 124. Placówka artystyczna

Art. 125. Rozporządzenie w sprawie zasad bhp w publicznych I niepublicznych szkołach I placówkach

Art. 125a. Zawieszenie zajęć w przedszkolu, szkole lub placówce

Art. 126. Wymogi w zakresie lokalu oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej

Art. 127. Kształcenie specjalne

Art. 128. Korzystanie z pomieszczeń podmiotu leczniczego lub jednostki pomocy społecznej dla prowadzenia zajęć edukacyjnych I wychowawczych

Art. 129. Odesłanie do przepisów o wspieraniu rodziny I systemie pieczy zastępczej oraz przepisów o pomocy społecznej

Rozdział 6. Przyjmowanie do publicznych przedszkoli, publicznych innych form wychowania przedszkolnego, publicznych szkół I publicznych placówek

Art. 130. Przyjmowanie do publicznych placówek wychowania przedszkolnego oraz publicznych szkół I placówek

Art. 131. Kryteria przyjęć do publicznych placówek wychowania przedszkolnego

Art. 132. Pierwszeństwo w przyjęciu do publicznej szkoły ponadpodstawowej

Art. 133. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej

Art. 134. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej

Art. 135. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej branżowej szkoły II stopnia

Art. 136. Kryteria przyjęć na semestr pierwszy klasy I publicznej szkoły policealnej

Art. 137. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej

Art. 138. Kryteria przyjęć do klasy I oddziału MIędzynarodowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej

Art. 139. Pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej

Art. 140. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej

Art. 141. Kryteria przyjęć do publicznej szkoły dla dorosłych

Art. 142. Kryteria przyjęć do publicznych szkół I publicznych placówek artystycznych

Art. 143. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez mon

Art. 144. Kryteria przyjęć na zajęcia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej rozwijające zainteresowania lub rozwijające uzdolnienia

Art. 145. Kryteria postępowania rekrutacyjnego do publicznych placówek zapewniających opiekę I wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem zamieszkania

Art. 146. Kryteria przyjęć do publicznych szkół, placówek lub centrów realizujących kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych

Art. 147. Kryteria przyjęć na kwalifikacyjny kurs zawodowy

Art. 148. Wykaz organizowanych zawodów wiedzy, artystycznych I sportowych

Art. 149. Wniosek o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki

Art. 150. Elementy wniosku o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki

Art. 151. Zgłoszenie dziecka do klasy I publicznej szkoły podstawowej

Art. 152. Wzór zgłoszenia dziecka lub wniosku o przyjęcie dziecka do placówki

Art. 153. Zasady przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego

Art. 154. Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego I postępowania uzupełniającego

Art. 155. Obowiązki informacyjne rodziców dziecka

Art. 156. Zasady składania wniosku o przyjęcie do publicznych form wychowania przedszkolnego lub publicznych szkół

Art. 157. Komisja rekrutacyjna

Art. 158. Listy kandydatów

Art. 159. Postępowanie rekrutacyjne do nowo tworzonych publicznych placówek

Art. 160. Postępowanie z danymi osobowymi kandydatów do publicznych placówek wychowania lub oświaty

Art. 161. Postępowanie uzupełniające

Art. 162. Rozporządzenie w sprawie przeliczania na punkty kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym

Art. 163. Wyłączenie stosowania niektórych przepisów rozdziału

Art. 164. Zmiana szkoły przez ucznia

Rozdział 7. Kształcenie osób przybywających z zagranicy

Art. 165. Korzystanie z nauki I opieki przedszkolnej I szkolnej przez cudzoziemców

Art. 166. Wskazanie osobom nie bęDącym obywatelami polskimi miejsca realizacji obowiązku szkolnego

Art. 167. Wspieranie działań z zakresu MIędzynarodowej współpracy dzieci I Młodzieży

Rozdział 8. Szkoły I placówki niepubliczne

Art. 168. Zgłoszenie szkoły I placówki niepublicznej do odpowiedniej ewidencji

Art. 169. Wykreślenie wpisu szkoły lub placówki z ewidencji

Art. 170. Prowadzenie działalnośCI oświatowej

Art. 171. Obowiązki podmiotu prowadzącego działalność oświatową

Art. 172. Statut szkoły lub placówki

Art. 172a. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do szkół niepublicznych prowadzących kształcenie zawodowe

Art. 173. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do szkół I przedszkoli niepublicznych

Art. 173a. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do niepublicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół I placówek

Art. 174. Opłaty w niepublicznych Młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

Art. 175. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do niepublicznych placówek wychowania przedszkolnego, szkolno-wychowawczych I innych placówek

Art. 176. Uprawnienia niepublicznej szkoły artystycznej

Art. 177. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do niepublicznych form wychowania przedszkolnego, szkół I placówek niepublicznych

Art. 178. Nadanie uprawnień szkoły publicznej szkole niespełniającej wymogów określonych w ustawie

Art. 179. Cofnięcie uprawnień szkoły publicznej

Art. 180. Nadzór pedagogiczny nad szkołami I placówkami niepublicznymi

Art. 181. Wpis do ewidencji prowadzenia wychowania przedszkolnego w niepublicznych innych formach wychowania przedszkolnego

Art. 182. Połączenie szkół publicznych, szkół niepublicznych lub placówek w zespół

Rozdział 9. Placówki doskonalenia nauczycieli

Art. 183. Placówki doskonalenia nauczycieli

Art. 184. Tryb uzyskania akredytacji przez placówki doskonalenia nauczycieli

Art. 185. Wstępna akredytacja

Art. 186. Cofnięcie akredytacji

Art. 187. Rozporządzenie w sprawie trybu przyznawania I cofania akredytacji placówkom doskonalenia

Art. 188. Rozporządzenie w sprawie tworzenia, przekształcania I likwidowania oraz organizację I sposób działania placówek doskonalenia

Rozdział 10. Przepis epizodyczny I przepis końcowy

Art. 188a. Przepis epizodyczny

Art. 189. Wejście ustawy w życie