Prawo oświatowe
Art. 150. Elementy wniosku o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki

1. Wniosek, o którym mowa w art. 149 wniosek o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki, zawiera:1) imię, nazwisko, datę urodzenia oraz numer PESEL kandydata, a w przypadku braku numeru PESEL – serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość;

2) imiona i nazwiska rodziców kandydata, a w przypadku kandydata pełnoletniego – imiona rodziców;

3) adres miejsca zamieszkania rodziców i kandydata, a w przypadku kandydata pełnoletniego – adres miejsca zamieszkania kandydata;

4) adres poczty elektronicznej i numery telefonów rodziców kandydata, a w przypadku kandydata pełnoletniego – adres poczty elektronicznej i numer telefonu kandydata, o ile je posiadają;

5) wskazanie kolejności wybranych publicznych przedszkoli, oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej, publicznych innych form wychowania przedszkolnego albo publicznych szkół w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych;

6) w przypadku wniosku o przyjęcie do publicznych szkół ponadpodstawowych – wskazanie wybranego oddziału albo klasy wstępnej, o której mowa w art. 25 oddziały dwujęzyczne ust. 3, w danej szkole.2. Do wniosku, o którym mowa w ust. 1, dołącza się:1) dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata kryteriów, o których mowa w art. 131 kryteria przyjęć do publicznych placówek wychowania przedszkolnego ust. 2, art. 134 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej ust. 4, art. 135 kryteria przyjęć do klasy I publicznej branżowej szkoły II stopnia ust. 6, art. 136 kryteria przyjęć na semestr pierwszy klasy I publicznej szkoły policealnej ust. 3, art. 137 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej ust. 3 i 7, art. 138 kryteria przyjęć do klasy I oddziału międzynarodowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej ust. 3 i 4, art. 139 pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej ust. 3, art. 140 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej ust. 4, art. 141 kryteria przyjęć do publicznej szkoły dla dorosłych ust. 3, art. 142 kryteria przyjęć do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych ust. 5, art. 143 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez MON ust. 4, art. 144 kryteria przyjęć na zajęcia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej rozwijające zainteresowania lub rozwijające uzdolnienia ust. 3, art. 145 kryteria postępowania rekrutacyjnego do publicznych placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem zamieszkania ust. 1 pkt 1 i 2, art. 146 kryteria przyjęć do publicznych szkół, placówek lub centrów realizujących kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych ust. 1 i art. 147 kryteria przyjęć na kwalifikacyjny kurs zawodowy ust. 3, odpowiednio:



a) oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata,



b) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2023 r. poz. 100, 173 i 240),



c) prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem,



d) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2022 r. poz. 447, 1700 i 2140 oraz z 2023 r. poz. 403);2) dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata kryteriów określonych przez organ prowadzący, o których mowa w art. 131 kryteria przyjęć do publicznych placówek wychowania przedszkolnego ust. 4, art. 133 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej ust. 2, art. 144 kryteria przyjęć na zajęcia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej rozwijające zainteresowania lub rozwijające uzdolnienia ust. 4 i art. 145 kryteria postępowania rekrutacyjnego do publicznych placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem zamieszkania ust. 1 pkt 3;

3) oświadczenie o dochodzie na osobę w rodzinie kandydata – jeżeli organ prowadzący określił kryterium dochodu na osobę w rodzinie kandydata;

4) dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata warunków, o których mowa w art. 132 pierwszeństwo w przyjęciu do publicznej szkoły ponadpodstawowej, art. 134 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej ust. 1, ust. 2 pkt 1 i ust. 3, art. 135 kryteria przyjęć do klasy I publicznej branżowej szkoły II stopnia ust. 1 i 5, art. 136 kryteria przyjęć na semestr pierwszy klasy I publicznej szkoły policealnej ust. 1 pkt 1 i 2, art. 137 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej ust. 1 pkt 1 i 2, ust. 4 i ust. 6 pkt 1, art. 138 kryteria przyjęć do klasy I oddziału międzynarodowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej ust. 4, art. 139 pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej ust. 1 pkt 1, art. 140 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej ust. 1, 2 i ust. 3 pkt 1, art. 141 kryteria przyjęć do publicznej szkoły dla dorosłych ust. 1 i 7, art. 143 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez MON ust. 1 pkt 1–3 i ust. 3 pkt 1 oraz art. 147 kryteria przyjęć na kwalifikacyjny kurs zawodowy ust. 1 i 2, odpowiednio:



a) świadectwo ukończenia szkoły, a w przypadku, o którym mowa w art. 141 kryteria przyjęć do publicznej szkoły dla dorosłych ust. 1 pkt 1 – dokument potwierdzający ukończenie klasy VI szkoły podstawowej,



b) zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty,



c) oświadczenie o nieposiadaniu żadnych kwalifikacji zawodowych przez kandydata,



d) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej lub tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 rozporzadzenie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty, lub tytułu laureata konkursu dla uczniów szkół i placówek artystycznych przeprowadzonego zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 rozporzadzenie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania ust. 6 ustawy o systemie oświaty, którego organizatorem jest minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego lub specjalistyczna jednostka nadzoru, o której mowa w art. 53 nadzór pedagogiczny nad szkołami i placówkami ust. 1,



e) zaświadczenie o zawodzie nauczanym w branżowej szkole I stopnia, którego zakres odpowiada pierwszej kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie nauczanym w branżowej szkole II stopnia, do której ubiega się o przyjęcie,



f) w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu, wydane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 6 zadania służby medycyny pracy ust. 5 ustawy z dnia 27 czerwca 1997 r. o służbie medycyny pracy,



fa) w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie lub kwalifikacyjnego kursu zawodowego, w zakresie kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, dla którego podstawa programowa kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego przewiduje przygotowanie do uzyskania umiejętności kierowania pojazdem silnikowym w zakresie prawa jazdy kategorii C lub C+E – orzeczenie psychologiczne o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem, o którym mowa w art. 84 orzeczenie psychologiczne i wniosek o ponowne badanie ust. 1 ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami,



fb) w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie lub kwalifikacyjnego kursu zawodowego, w zakresie kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, dla którego podstawa programowa kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego przewiduje przygotowanie do uzyskania umiejętności kierowania pojazdem silnikowym – orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami, o którym mowa w art. 79 orzeczenie lekarskie, wniosek o ponowne badanie ust. 2 ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami,



fc) w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie lub kwalifikacyjnego kursu zawodowego, w zakresie kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, dla którego podstawa programowa kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego przewiduje kształcenie zgodnie z wymaganiami określonymi w Międzynarodowej konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania im świadectw oraz pełnienia wacht, 1978, sporządzonej w Londynie dnia 7 lipca 1978 r. – świadectwo zdrowia o zdolności do pracy na statku, o którym mowa w art. 4 ust. 2 ustawy z dnia 5 sierpnia 2015 r. o pracy na morzu,



fd) w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie podstawowym dla rybołówstwa lub kwalifikacyjnego kursu zawodowego, w zakresie kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie podstawowym dla rybołówstwa, dla którego podstawa programowa kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego przewiduje kształcenie zgodnie z wymaganiami określonymi w postanowieniach konwencji dotyczących wymagań w zakresie wyszkolenia, wydawania świadectw oraz pełnienia wacht – świadectwo zdrowia o zdolności do pracy na statku rybackim, o którym mowa w art. 4 ust. 1 ustawy z dnia 11 września 2019 r. o pracy na statkach rybackich,



g) opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym publiczną poradnię specjalistyczną, w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoły ponadpodstawowej,



h) orzeczenie lekarskie o stanie zdrowia umożliwiającym podjęcie nauki w szkole lub oddziale wydane przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej,



i) pisemną zgodę rodziców, o której mowa w art. 137 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej ust. 1 pkt 2 i art. 143 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez MON ust. 1 pkt 3.



j) (uchylona)3. Dokumenty, o których mowa w ust. 2 pkt 1 lit. b–d oraz pkt 4 lit. a, b i d–h, są składane w oryginale, notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego zgodnie z art. 76a wyznaczenie asystenta rodziny § 1 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. – Kodeks postępowania administracyjnego odpisu lub wyciągu z dokumentu.

4. Dokumenty, o których mowa w ust. 2 pkt 4 lit. a i b, mogą być składane w postaci kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył.

5. Dokumenty, o których mowa w ust. 2 pkt 1 lit. b–d oraz pkt 4 lit. d–h, mogą być składane także w postaci kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodzica kandydata lub pełnoletniego kandydata.

6. Oświadczenia, o których mowa w ust. 2, składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych oświadczeń. Składający oświadczenie jest obowiązany do zawarcia w nim klauzuli następującej treści: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia.”. Klauzula ta zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych oświadczeń.

7. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może żądać dokumentów potwierdzających okoliczności zawarte w oświadczeniach, o których mowa w ust. 2, w terminie wyznaczonym przez przewodniczącego, lub może zwrócić się do wójta (burmistrza, prezydenta miasta) właściwego ze względu na miejsce zamieszkania kandydata o potwierdzenie tych okoliczności. Wójt (burmistrz, prezydent miasta) potwierdza te okoliczności w terminie:1) 14 dni – w przypadku postępowania rekrutacyjnego, o którym mowa w art. 131 kryteria przyjęć do publicznych placówek wychowania przedszkolnego, art. 137 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej ust. 1, art. 138 kryteria przyjęć do klasy I oddziału międzynarodowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej ust. 1 i art. 139 pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej;

2) 5 dni – w przypadku postępowania rekrutacyjnego , o którym mowa w art 134–136, art. 137 kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej ust. 4, art. 138 kryteria przyjęć do klasy I oddziału międzynarodowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej ust. 4 i art 140–147.8. W celu potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniach, wójt (burmistrz, prezydent miasta) właściwy ze względu na miejsce zamieszkania kandydata korzysta z informacji, które zna z urzędu, lub może wystąpić do instytucji publicznych o udzielenie informacji o okolicznościach zawartych w oświadczeniach, jeżeli instytucje te posiadają takie informacje. Oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka może być zweryfikowane w drodze wywiadu przeprowadzanego przez wójta (burmistrza, prezydenta miasta) właściwego ze względu na miejsce zamieszkania kandydata. Do wywiadu stosuje się odpowiednio przepisy dotyczące rodzinnego wywiadu środowiskowego przeprowadzanego w celu ustalenia prawa do świadczenia wychowawczego, o którym mowa w ustawie z dnia 11 lutego 2016 r. o pomocy państwa w wychowywaniu dzieci (Dz. U. z 2022 r. poz. 1577 i 2140).

9. Na żądanie wójta (burmistrza, prezydenta miasta) właściwego ze względu na miejsce zamieszkania kandydata, instytucje publiczne i organizacje pozarządowe są obowiązane do udzielenia wyjaśnień oraz informacji co do okoliczności zawartych w oświadczeniach, jeżeli posiadają takie informacje.

10. Do prowadzenia spraw, o których mowa w ust. 8 i 9, wójt (burmistrz, prezydent miasta) właściwy ze względu na miejsce zamieszkania kandydata może upoważnić kierownika ośrodka pomocy społecznej, a w przypadku przekształcenia ośrodka pomocy społecznej w centrum usług społecznych na podstawie przepisów ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o realizowaniu usług społecznych przez centrum usług społecznych (Dz. U. poz. 1818) – dyrektora centrum usług społecznych, kierownika innej jednostki organizacyjnej gminy lub inną osobę na wniosek kierownika ośrodka pomocy społecznej, dyrektora centrum usług społecznych lub kierownika innej jednostki organizacyjnej gminy.

Struktura Prawo oświatowe

Rozdział 1. Przepisy ogólne

Art. 1. Zadania systemu oświaty

Art. 2. Zakres systemu oświaty

Art. 3. Podmioty wspierające system oświaty

Art. 4. Objaśnienie pojęć

Art. 5. Zasady działań dydaktycznych, wychowawczych I opiekuńczych nauczyciela

Art. 6. Prawa I obowiązki nauczycieli

Art. 7. Status prawny pracowników niebęDących nauczycielami

Art. 8. Szkoły I placówki

Art. 8a. Konkurs w celu wyłonienia branżowych centrów umiejętnośCI

Art. 9. Przekazanie prowadzenia szkoły

Art. 10. Zadania organu prowadzącego szkołę lub placówkę

Art. 11. Zadania oświatowe jednostek samorządu terytorialnego

Art. 12. Wpis do krajowego rejestru urzędowego podmiotów gospodarki narodowej

Art. 13. Przedszkole publiczne

Art. 14. Szkoła publiczna

Art. 15. Zatrudnienie w placówce publicznej osoby nie bęDącej nauczycielem

Art. 16. Realizacja zajęć w ramach programów finansowanych ze środków ue

Art. 17. Status prawny szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne

Art. 18. Typy szkół publicznych I niepublicznych

Art. 19. Egzamin ósmoklasisty

Art. 20. Warunki uzyskania wykształcenia podstawowego, branżowego lub średniego

Art. 21. Oddziały MIędzynarodowe w szkołach

Art. 22. Nauczanie w oddziale MIędzynarodowym

Art. 23. Cofnięcie zezwolenia na utworzenie oddziału MIędzynarodowego

Art. 24. Likwidacja oddziału MIędzynarodowego

Art. 25. Oddziały dwujęzyczne

Art. 25a. Oddziały dziecięce umożliwiające naukę w języku polskim

Art. 26. Program wychowawczo-profilaktyczny

Art. 26a. Doradztwo zawodowe

Art. 26b. Monitoring karier absolwentów szkół ponadpodstawowych

Art. 27. Działania zabezpieczające dostęp uczniów do niektórych treśCI

Art. 28. Zajęcia rozwijające sprawność fizyczną

Art. 28a. Oddziały przygotowania wojskowego

Art. 28b. Wspieranie przez ministra działalnośCI innowacyjnej lub eksperymentalnej w systemie oświaty

Art. 29. Podmioty wykonujące zadania określone w ustawie

Art. 30. Kolegia pracowników służb społecznych

Art. 30a. Zakres przetwarzania danych osobowych I ich poufność

Art. 30b. Czasowe ograniczenie funkcjonowania systemu oświaty w przypadku zagrożenia życiu lub zdrowiu dzieci I Młodzieży

Art. 30c. Rozporządzenie w sprawie wyłączenia stosowania niektórych przepisów ustaw

Art. 30d. Zespoły doradcze I eksperci powoływani przez ministra oświaty I wychowania

Rozdział 2. Wychowanie przedszkolne, obowiązek szkolny I obowiązek nauki

Art. 31. Wychowanie przedszkolne

Art. 32. Sieć publicznych przedszkoli I oddziałów przedszkolnych

Art. 33. Obowiązki rodziców dziecka podlegającego obowiązkowi przygotowania przedszkolnego

Art. 34. Inne formy wychowania przedszkolnego

Art. 35. Okres trwania obowiązku szkolnego I obowiązku nauki

Art. 36. Spełnianie obowiązku szkolnego I obowiązku nauki

Art. 37. Zezwolenie na spełnianie przez dziecko obowiązku przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego lub nauki w innych formach

Art. 38. Odroczenie rozpoczęcie spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego

Art. 39. Organizacja sieci publicznych szkół podstawowych

Art. 39a. Zwrot przez gminę kosztów przewozu dzieci, Młodzieży I uczniów

Art. 40. Obowiązki rodziców dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu

Art. 41. Kontrola spełniania obowiązku szkolnego I obowiązku nauki

Art. 42. Egzekucja obowiązku przygotowania przedszkolnego I obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki

Rozdział 3. Zarządzanie szkołami I placówkami publicznymi

Art. 43. Zadania ministra właściwego do spraw oświaty I wychowania

Art. 44. Tworzenie warunków realizacji działalnośCI dydaktycznej, wychowawczej I opiekuńczej

Art. 44a. Narzędzia informatyczne wspierające realizację działalnośCI szkóL I placówek

Art. 44b. Portal edukacji I nauki

Art. 44c. Składanie dokumentów I doręczanie pism za pośrednictwem konta w portalu

Art. 44d. Portfel poświadczeń cyfrowych

Art. 45. Eksperyment pedagogiczny

Art. 46. Rozporządzenie w sprawie kształcenia I klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

Art. 46a. Rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa artystycznego

Art. 46b. Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego

Art. 46c. Rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych

Art. 47. Rozporządzenia w sprawie podstaw programowych I planów nauczania

Art. 48. Uprawnienia ministra obrony narodowej do zakładania, prowadzenia I nadzorowania szkół

Art. 49. Rozporządzenie w sprawie wykazu szkół I placówek prowadzonych przez ministra właściwego do spraw wewnętrznych I ministra obrony narodowej

Art. 50. Tryb powoływania kuratora oświaty

Art. 51. Zadania kuratora oświaty

Art. 52. Kuratoria oświaty

Art. 53. Nadzór pedagogiczny nad szkołami I placówkami

Art. 54. Nadzór pedagogiczny nad szkołami prowadzącymi kształcenie w zawodach dla żeglugi morskiej

Art. 55. Zakres nadzoru pedagogicznego

Art. 56. Uprawnienia organu sprawującego nadzór pedagogiczny

Art. 57. Nadzór nad działalnośCIą szkoły lub placówki w zakresie spraw finansowych I administracyjnych

Art. 58. Zakres dopuszczalnej ingerencji w działalność szkoły lub placówki

Art. 59. Nadzór nad działalnośCIą placówki wychowania przedszkolnego w zakresie spraw finansowych I administracyjnych

Art. 60. Zadania ministra właściwego do spraw oświaty I wychowania

Art. 61. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do przedszkola, innej formy wychowania przedszkolnego I szkolnego punktu konsultacyjnego

Art. 62. Wymogi wobec osoby kierującej szkolą lub placówką

Art. 63. Konkurs na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki

Art. 64. Powierzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innego stanowiska kierowniczego

Art. 65. Powierzenie stanowiska wicedyrektora placówki lub innego stanowiska kierowniczego

Art. 66. Odwołanie nauczyciela ze stanowiska kierowniczego w szkole lub placówce

Art. 67. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do osoby kierującej szkołą lub placówką powołaną przez organ prowadzący

Art. 68. Zadania dyrektora szkoły lub placówki

Art. 69. Rada pedagogiczna

Art. 70. Kompetencje rady pedagogicznej

Art. 71. Wstrzymanie wykonania uchwał przez dyrektora szkoły lub placówki

Art. 72. Uprawnienia rady pedagogicznej

Art. 73. Zebrania rady pedagogicznej I tryb podejmowania uchwał

Art. 73a. Rozstrzyganie o wynikach klasyfikacji w przypadku braku uchwały rady pedagogicznej

Art. 74. Rozporządzenie w sprawie określenia typów szkół I placówek, w których nie tworzy się rady pedagogicznej

Rozdział 4. Społeczne organy w systemie oświaty

Art. 75. Krajowa rada oświatowa

Art. 76. Skład krajowej rady

Art. 77. Rada do spraw szkolnictwa artystycznego

Art. 78. Rada oświatowa przy organie stanowiącym jednostki samorządu terytorialnego

Art. 79. Organizacja rady oświatowej

Art. 80. Zadania rad szkół I placówek

Art. 81. Skład rady szkoły lub placówki

Art. 82. Zadania rady szkoły lub placówki wykonywane przez radę pedagogiczną

Art. 83. Rady rodziców

Art. 84. Kompetencje rady rodziców

Art. 85. SamorząD uczniowski

Art. 86. Stowarzyszenia I inne organizacje w szkole I placówce

Art. 87. Wyłączenie stosowania przepisów ustawy

Rozdział 5. Organizacja kształcenia, wychowania I opieki w szkołach I placówkach publicznych

Art. 88. Akt założycielski szkoły lub placówki

Art. 89. Likwidacja szkoły lub placówki publicznej

Art. 90. Zezwolenie na podjęcie prowadzenia wychowania przedszkolnego

Art. 90a. Zmiana siedziby szkoły lub placówki publicznej

Art. 90b. Przekazanie prowadzenia szkoły lub placówki publicznej

Art. 91. Połączenie szkół lub placówek w zespół

Art. 92. Przekształcenie oddziałów przedszkolnych w przedszkole

Art. 93. Centrum kształcenia zawodowego I ustawicznego

Art. 94. Termin rozpoczęcia I zakończenia roku szkolnego

Art. 95. Struktura organizacyjna szkoły podstawowej

Art. 96. Oddział szkoły

Art. 97. Tworzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innych stanowisk kierowniczych

Art. 98. Statut szkoły

Art. 99. Obowiązki ucznia

Art. 100. Obowiązek noszenia przez uczniów jednolitego stroju

Art. 101. Oddział przedszkola

Art. 102. Statut przedszkola

Art. 103. Realizacja zadań statutowych przez szkołę

Art. 104. Organizacja biblioteki

Art. 105. Zajęcia świetlicowe

Art. 106. Stołówka

Art. 106a. Obowiązek zapewnienia gorącego posiłku

Art. 107. Internat

Art. 108. Realizacja zadań statutowych przez przedszkole

Art. 108a. Monitoring

Art. 109. Podstawowe formy działalnośCI dydaktyczno-wychowawczej szkoły

Art. 110. Arkusz organizacji szkoły I przedszkola

Art. 111. Rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół I przedszkoli

Art. 111a. Szkoły wchodzące w skład publicznej placówki kształcenia ustawicznego

Art. 112. Statut placówki publicznej

Art. 113. Rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół I placówek artystycznych

Art. 114. Uchylenie statutu publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub placówki

Art. 115. Indywidualny program lub tok nauki

Art. 116. Zakaz pobierania od rodziców opłat za udostępnianie informacji

Art. 117. Kształcenie ustawiczne

Art. 118. Postępowanie w sprawie przyznania akredytacji na kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej

Art. 119. Ochotnicze hufce pracy

Art. 120. Praktyczna nauka zawodu

Art. 120a. Obowiązki pracodawcy kierującego Młodocianych na dokształcanie teoretyczne

Art. 121. Finansowanie przez szkoły kosztów odbycia praktycznej nauki zawodu

Art. 121a. Staż uczniowski

Art. 122. Dofinansowanie kosztów kształcenia zawodowego

Art. 122a. Umowa w sprawie przystąpienia przez uczniów lub absolwentów do walidacji I certyfikowania kwalifikacji rynkowej

Art. 123. Rozporządzenie w sprawie zasad działania placówek

Art. 124. Placówka artystyczna

Art. 125. Rozporządzenie w sprawie zasad bhp w publicznych I niepublicznych szkołach I placówkach

Art. 125a. Zawieszenie zajęć w przedszkolu, szkole lub placówce

Art. 126. Wymogi w zakresie lokalu oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej

Art. 127. Kształcenie specjalne

Art. 128. Korzystanie z pomieszczeń podmiotu leczniczego lub jednostki pomocy społecznej dla prowadzenia zajęć edukacyjnych I wychowawczych

Art. 129. Odesłanie do przepisów o wspieraniu rodziny I systemie pieczy zastępczej oraz przepisów o pomocy społecznej

Rozdział 6. Przyjmowanie do publicznych przedszkoli, publicznych innych form wychowania przedszkolnego, publicznych szkół I publicznych placówek

Art. 130. Przyjmowanie do publicznych placówek wychowania przedszkolnego oraz publicznych szkół I placówek

Art. 131. Kryteria przyjęć do publicznych placówek wychowania przedszkolnego

Art. 132. Pierwszeństwo w przyjęciu do publicznej szkoły ponadpodstawowej

Art. 133. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej

Art. 134. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej

Art. 135. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej branżowej szkoły II stopnia

Art. 136. Kryteria przyjęć na semestr pierwszy klasy I publicznej szkoły policealnej

Art. 137. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej

Art. 138. Kryteria przyjęć do klasy I oddziału MIędzynarodowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej

Art. 139. Pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej

Art. 140. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej

Art. 141. Kryteria przyjęć do publicznej szkoły dla dorosłych

Art. 142. Kryteria przyjęć do publicznych szkół I publicznych placówek artystycznych

Art. 143. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez mon

Art. 144. Kryteria przyjęć na zajęcia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej rozwijające zainteresowania lub rozwijające uzdolnienia

Art. 145. Kryteria postępowania rekrutacyjnego do publicznych placówek zapewniających opiekę I wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem zamieszkania

Art. 146. Kryteria przyjęć do publicznych szkół, placówek lub centrów realizujących kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych

Art. 147. Kryteria przyjęć na kwalifikacyjny kurs zawodowy

Art. 148. Wykaz organizowanych zawodów wiedzy, artystycznych I sportowych

Art. 149. Wniosek o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki

Art. 150. Elementy wniosku o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki

Art. 151. Zgłoszenie dziecka do klasy I publicznej szkoły podstawowej

Art. 152. Wzór zgłoszenia dziecka lub wniosku o przyjęcie dziecka do placówki

Art. 153. Zasady przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego

Art. 154. Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego I postępowania uzupełniającego

Art. 155. Obowiązki informacyjne rodziców dziecka

Art. 156. Zasady składania wniosku o przyjęcie do publicznych form wychowania przedszkolnego lub publicznych szkół

Art. 157. Komisja rekrutacyjna

Art. 158. Listy kandydatów

Art. 159. Postępowanie rekrutacyjne do nowo tworzonych publicznych placówek

Art. 160. Postępowanie z danymi osobowymi kandydatów do publicznych placówek wychowania lub oświaty

Art. 161. Postępowanie uzupełniające

Art. 162. Rozporządzenie w sprawie przeliczania na punkty kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym

Art. 163. Wyłączenie stosowania niektórych przepisów rozdziału

Art. 164. Zmiana szkoły przez ucznia

Rozdział 7. Kształcenie osób przybywających z zagranicy

Art. 165. Korzystanie z nauki I opieki przedszkolnej I szkolnej przez cudzoziemców

Art. 166. Wskazanie osobom nie bęDącym obywatelami polskimi miejsca realizacji obowiązku szkolnego

Art. 167. Wspieranie działań z zakresu MIędzynarodowej współpracy dzieci I Młodzieży

Rozdział 8. Szkoły I placówki niepubliczne

Art. 168. Zgłoszenie szkoły I placówki niepublicznej do odpowiedniej ewidencji

Art. 169. Wykreślenie wpisu szkoły lub placówki z ewidencji

Art. 170. Prowadzenie działalnośCI oświatowej

Art. 171. Obowiązki podmiotu prowadzącego działalność oświatową

Art. 172. Statut szkoły lub placówki

Art. 172a. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do szkół niepublicznych prowadzących kształcenie zawodowe

Art. 173. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do szkół I przedszkoli niepublicznych

Art. 173a. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do niepublicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół I placówek

Art. 174. Opłaty w niepublicznych Młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

Art. 175. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do niepublicznych placówek wychowania przedszkolnego, szkolno-wychowawczych I innych placówek

Art. 176. Uprawnienia niepublicznej szkoły artystycznej

Art. 177. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do niepublicznych form wychowania przedszkolnego, szkół I placówek niepublicznych

Art. 178. Nadanie uprawnień szkoły publicznej szkole niespełniającej wymogów określonych w ustawie

Art. 179. Cofnięcie uprawnień szkoły publicznej

Art. 180. Nadzór pedagogiczny nad szkołami I placówkami niepublicznymi

Art. 181. Wpis do ewidencji prowadzenia wychowania przedszkolnego w niepublicznych innych formach wychowania przedszkolnego

Art. 182. Połączenie szkół publicznych, szkół niepublicznych lub placówek w zespół

Rozdział 9. Placówki doskonalenia nauczycieli

Art. 183. Placówki doskonalenia nauczycieli

Art. 184. Tryb uzyskania akredytacji przez placówki doskonalenia nauczycieli

Art. 185. Wstępna akredytacja

Art. 186. Cofnięcie akredytacji

Art. 187. Rozporządzenie w sprawie trybu przyznawania I cofania akredytacji placówkom doskonalenia

Art. 188. Rozporządzenie w sprawie tworzenia, przekształcania I likwidowania oraz organizację I sposób działania placówek doskonalenia

Rozdział 10. Przepis epizodyczny I przepis końcowy

Art. 188a. Przepis epizodyczny

Art. 189. Wejście ustawy w życie