1. Szkoła i placówka może być szkołą i placówką publiczną albo niepubliczną.
2. Szkoła i placówka, z zastrzeżeniem ust. 4–13, może być zakładana i prowadzona przez:1) jednostkę samorządu terytorialnego;
2) inną osobę prawną;
3) osobę fizyczną.3. Jednostki samorządu terytorialnego mogą zakładać i prowadzić jedynie szkoły i placówki publiczne.
3a. Branżowe centra umiejętności mogą być zakładane i prowadzone po zawarciu porozumienia między organem lub osobą, o których mowa w ust. 2, albo ministrem, o którym mowa w ust. 7–11 i 13a–14a, zakładającymi branżowe centrum umiejętności a organizacją branżową właściwą dla danej dziedziny zawodowej, mającego na celu objęcie branżowego centrum umiejętności wsparciem merytorycznym, kadrowym i organizacyjnym przez tę organizację branżową w zakresie działalności, o których mowa w art. 4 objaśnienie pojęć pkt 30a, prowadzonych przez branżowe centrum umiejętności.
3b. W porozumieniu, o którym mowa w ust. 3a, określa się w szczególności sposób i formy wspierania działalności, o których mowa w art. 4 objaśnienie pojęć pkt 30a, zakres i formy zaangażowania stron porozumienia w realizację zadań, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 117 kształcenie ustawiczne ust. 5, oraz sposób monitorowania przez każdą ze stron porozumienia realizacji tych zadań, a także sposób rozwiązywania sporów wynikających z porozumienia oraz warunki i tryb rozwiązania porozumienia, z tym że termin wypowiedzenia porozumienia nie może być krótszy niż 6 miesięcy.
3c. Organizacja branżowa właściwa dla danej dziedziny zawodowej może wspomagać materialnie branżowe centrum umiejętności, którego dotyczy porozumienie, o którym mowa w ust. 3a, w zakresie działalności, o których mowa w art. 4 objaśnienie pojęć pkt 30a, prowadzonych przez branżowe centrum umiejętności.
3d. Przepisów ust. 3a–3c nie stosuje się w przypadku, gdy branżowe centrum umiejętności zakłada i prowadzi organizacja branżowa właściwa dla danej dziedziny zawodowej.
3e. W przypadku gdy porozumienie, o którym mowa w ust. 3a, jest zawierane między jednostką samorządu terytorialnego a organizacją branżową właściwą dla danej dziedziny zawodowej, w jednostce samorządu terytorialnego zadanie związane z zawarciem porozumienia, o którym mowa w ust. 3a, wykonuje odpowiednio: wójt (burmistrz, prezydent miasta), starosta, marszałek województwa.
4. Minister właściwy do spraw wewnętrznych i Minister Obrony Narodowej mogą zakładać i prowadzić publiczne szkoły i placówki, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 49 rozporządzenie w sprawie wykazu szkół i placówek prowadzonych przez ministra właściwego do spraw wewnętrznych i Ministra Obrony Narodowej.
5. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania:1) zakłada i prowadzi:
a) szkoły polskie,
b) publiczne placówki doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym;2) może zakładać i prowadzić:
a) publiczne szkoły i placówki o charakterze eksperymentalnym,
b) publiczne placówki kształcenia ustawicznego o zasięgu ogólnokrajowym,
c) szkoły i zespoły szkół w Polsce oraz przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej, które:
– prowadzą kształcenie dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 rozporządzenia w sprawie podstaw programowych i planów nauczania ust. 1 pkt 1 lub
– umożliwiają uczniom uczęszczającym do szkół funkcjonujących w systemach oświaty innych państw uzupełnianie wykształcenia w zakresie szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego, zgodnie z ramami programowymi kształcenia uzupełniającego i planami nauczania dla szkół polskich.6. Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zakłada i prowadzi publiczne szkoły artystyczne oraz placówki, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 8, dla uczniów szkół artystycznych, a także może zakładać i prowadzić placówki doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych.
7. Minister właściwy do spraw rolnictwa może zakładać i prowadzić:1) publiczne szkoły rolnicze oraz placówki rolnicze o znaczeniu regionalnym i ponadregionalnym;
2) publiczne placówki doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczają w szkołach rolniczych;
3) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw rolnictwa.8. Minister właściwy do spraw środowiska może zakładać i prowadzić:1) publiczne szkoły leśne;
2) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw środowiska.9. Minister właściwy do spraw gospodarki morskiej może zakładać i prowadzić:1) publiczne szkoły morskie;
2) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw gospodarki morskiej.10. Minister właściwy do spraw żeglugi śródlądowej może zakładać i prowadzić:1) publiczne szkoły żeglugi śródlądowej;
2) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw żeglugi śródlądowej.11. Minister właściwy do spraw rybołówstwa może zakładać i prowadzić:1) publiczne szkoły rybołówstwa;
2) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw rybołówstwa.12. Minister Sprawiedliwości może zakładać i prowadzić publiczne szkoły i placówki, z wyjątkiem branżowych centrów umiejętności, w okręgowych ośrodkach wychowawczych, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz publiczne szkoły i placówki, z wyjątkiem branżowych centrów umiejętności, przy zakładach karnych i aresztach śledczych. Szkoły i placówki przy zakładach karnych i aresztach śledczych działają w ramach ich struktury.
13. Szkoły kształcące w zawodzie technik pożarnictwa może zakładać i prowadzić wyłącznie minister właściwy do spraw wewnętrznych.
13a. Minister właściwy do spraw wewnętrznych może zakładać i prowadzić publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw wewnętrznych.
14. Minister właściwy do spraw zdrowia może zakładać i prowadzić:1) publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych o zasięgu ogólnokrajowym w zakresie nauczania w zawodach, dla których zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw zdrowia;
2) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ministrem właściwym jest minister właściwy do spraw zdrowia.14a. Ministrowie właściwi do spraw zawodów określonych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego niewymienieni w ust. 4–14 mogą zakładać i prowadzić:1) publiczne szkoły prowadzące kształcenie zawodowe oraz placówki kształcenia ustawicznego i centra kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 4, kształcące wyłącznie w zawodach, dla których ci ministrowie są właściwi;
2) publiczne branżowe centra umiejętności prowadzące działalność w dziedzinach zawodowych określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 46c rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych ust. 1, do których przyporządkowano co najmniej jeden zawód, dla którego zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa branżowego ci ministrowie są właściwi.15. Zakładanie i prowadzenie publicznych przedszkoli, w tym z oddziałami integracyjnymi lub specjalnymi, przedszkoli integracyjnych i specjalnych oraz innych form wychowania przedszkolnego, o których mowa w art. 32 sieć publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych ust. 2, szkół podstawowych, w tym integracyjnych oraz z oddziałami integracyjnymi lub specjalnymi, z wyjątkiem szkół podstawowych specjalnych, szkół artystycznych oraz szkół przy zakładach karnych, szkół w okręgowych ośrodkach wychowawczych, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich, należy do zadań własnych gmin.
16. Zakładanie i prowadzenie publicznych szkół podstawowych specjalnych, szkół ponadpodstawowych, w tym integracyjnych oraz z oddziałami integracyjnymi lub specjalnymi, szkół sportowych, szkół mistrzostwa sportowego, placówek, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 3 i 5–8, oraz placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 4, z wyjątkiem szkół i placówek o znaczeniu regionalnym i ponadregionalnym, należy do zadań własnych powiatu, z zastrzeżeniem ust. 6.
17. Jednostki samorządu terytorialnego mogą zakładać i prowadzić szkoły i placówki, których prowadzenie nie należy do ich zadań własnych, po zawarciu porozumienia z jednostką samorządu terytorialnego, dla której prowadzenie danego typu szkoły lub placówki jest zadaniem własnym, a w przypadku szkół artystycznych – z ministrem właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego.
18. Przepis ust. 17 stosuje się również w przypadku przekazywania szkół i placówek pomiędzy jednostkami samorządu terytorialnego.
19. Prowadzenie szkół artystycznych oraz placówek, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 8, dla uczniów szkół artystycznych, a także placówek doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych może być przekazywane w drodze porozumienia między ministrem właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego a jednostką samorządu terytorialnego.
20. Prowadzenie publicznych szkół rolniczych i placówek rolniczych o znaczeniu regionalnym i ponadregionalnym, publicznych szkół leśnych oraz publicznych szkół morskich, publicznych szkół żeglugi śródlądowej i publicznych szkół rybołówstwa może być przekazywane w drodze porozumienia zawieranego między właściwym ministrem a jednostką samorządu terytorialnego.
21. W porozumieniu, o którym mowa w ust. 20, strony mogą określić tryb przekazania mienia będącego odpowiednio we władaniu publicznych szkół rolniczych i placówek rolniczych o znaczeniu regionalnym i ponadregionalnym, publicznych szkół leśnych oraz publicznych szkół morskich, publicznych szkół żeglugi śródlądowej i publicznych szkół rybołówstwa, niezbędnego do prawidłowego wykonywania zadań, o których mowa w art. 10 zadania organu prowadzącego szkołę lub placówkę ust. 1.
21a. Prowadzenie publicznych szkół, placówek i centrów, o których mowa w ust. 14a, może być przekazywane w drodze porozumienia zawieranego między właściwym ministrem a jednostką samorządu terytorialnego. Przepis ust. 21 stosuje się odpowiednio.
21b. Prowadzenie publicznych branżowych centrów umiejętności może być przekazywane w drodze porozumienia zawieranego między właściwym ministrem a jednostką samorządu terytorialnego. Przepisy ust. 3a–3c, 3e i 21 stosuje się odpowiednio.
22. Zakładanie i prowadzenie publicznych placówek doskonalenia nauczycieli, bibliotek pedagogicznych, szkół i placówek, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 3 i 5–8, oraz placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 zakres systemu oświaty pkt 4, o znaczeniu regionalnym lub ponadregionalnym, należy do zadań samorządu województwa, z zastrzeżeniem ust. 6, 22a i 25.
22a. Zakładanie i prowadzenie publicznych branżowych centrów umiejętności należy do zadań własnych powiatu.
23. Powiat i gmina mogą zakładać i prowadzić w ramach zadań własnych publiczne placówki doskonalenia nauczycieli i biblioteki pedagogiczne, z zastrzeżeniem ust. 6.
24. Założenie przez powiat lub gminę jednostki, o której mowa w ust. 23, następuje po uzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty.
25. Plan sieci publicznych placówek doskonalenia nauczycieli, bibliotek pedagogicznych oraz szkół i placówek, o których mowa w ust. 22, określa sejmik województwa w drodze uchwały.
26. Zakładanie publicznych kolegiów pracowników służb społecznych należy do zadań własnych samorządu województwa.
Struktura Prawo oświatowe
Art. 1. Zadania systemu oświaty
Art. 2. Zakres systemu oświaty
Art. 3. Podmioty wspierające system oświaty
Art. 5. Zasady działań dydaktycznych, wychowawczych I opiekuńczych nauczyciela
Art. 6. Prawa I obowiązki nauczycieli
Art. 7. Status prawny pracowników niebęDących nauczycielami
Art. 8a. Konkurs w celu wyłonienia branżowych centrów umiejętnośCI
Art. 9. Przekazanie prowadzenia szkoły
Art. 10. Zadania organu prowadzącego szkołę lub placówkę
Art. 11. Zadania oświatowe jednostek samorządu terytorialnego
Art. 12. Wpis do krajowego rejestru urzędowego podmiotów gospodarki narodowej
Art. 13. Przedszkole publiczne
Art. 15. Zatrudnienie w placówce publicznej osoby nie bęDącej nauczycielem
Art. 16. Realizacja zajęć w ramach programów finansowanych ze środków ue
Art. 17. Status prawny szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne
Art. 18. Typy szkół publicznych I niepublicznych
Art. 20. Warunki uzyskania wykształcenia podstawowego, branżowego lub średniego
Art. 21. Oddziały MIędzynarodowe w szkołach
Art. 22. Nauczanie w oddziale MIędzynarodowym
Art. 23. Cofnięcie zezwolenia na utworzenie oddziału MIędzynarodowego
Art. 24. Likwidacja oddziału MIędzynarodowego
Art. 25a. Oddziały dziecięce umożliwiające naukę w języku polskim
Art. 26. Program wychowawczo-profilaktyczny
Art. 26b. Monitoring karier absolwentów szkół ponadpodstawowych
Art. 27. Działania zabezpieczające dostęp uczniów do niektórych treśCI
Art. 28. Zajęcia rozwijające sprawność fizyczną
Art. 28a. Oddziały przygotowania wojskowego
Art. 29. Podmioty wykonujące zadania określone w ustawie
Art. 30. Kolegia pracowników służb społecznych
Art. 30a. Zakres przetwarzania danych osobowych I ich poufność
Art. 30c. Rozporządzenie w sprawie wyłączenia stosowania niektórych przepisów ustaw
Art. 30d. Zespoły doradcze I eksperci powoływani przez ministra oświaty I wychowania
Rozdział 2. Wychowanie przedszkolne, obowiązek szkolny I obowiązek nauki
Art. 31. Wychowanie przedszkolne
Art. 32. Sieć publicznych przedszkoli I oddziałów przedszkolnych
Art. 33. Obowiązki rodziców dziecka podlegającego obowiązkowi przygotowania przedszkolnego
Art. 34. Inne formy wychowania przedszkolnego
Art. 35. Okres trwania obowiązku szkolnego I obowiązku nauki
Art. 36. Spełnianie obowiązku szkolnego I obowiązku nauki
Art. 38. Odroczenie rozpoczęcie spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego
Art. 39. Organizacja sieci publicznych szkół podstawowych
Art. 39a. Zwrot przez gminę kosztów przewozu dzieci, Młodzieży I uczniów
Art. 40. Obowiązki rodziców dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu
Art. 41. Kontrola spełniania obowiązku szkolnego I obowiązku nauki
Art. 42. Egzekucja obowiązku przygotowania przedszkolnego I obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki
Rozdział 3. Zarządzanie szkołami I placówkami publicznymi
Art. 43. Zadania ministra właściwego do spraw oświaty I wychowania
Art. 44. Tworzenie warunków realizacji działalnośCI dydaktycznej, wychowawczej I opiekuńczej
Art. 44a. Narzędzia informatyczne wspierające realizację działalnośCI szkóL I placówek
Art. 44b. Portal edukacji I nauki
Art. 44c. Składanie dokumentów I doręczanie pism za pośrednictwem konta w portalu
Art. 44d. Portfel poświadczeń cyfrowych
Art. 45. Eksperyment pedagogiczny
Art. 46. Rozporządzenie w sprawie kształcenia I klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego
Art. 46a. Rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa artystycznego
Art. 46b. Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego
Art. 46c. Rozporządzenie w sprawie wykazu dziedzin zawodowych
Art. 47. Rozporządzenia w sprawie podstaw programowych I planów nauczania
Art. 48. Uprawnienia ministra obrony narodowej do zakładania, prowadzenia I nadzorowania szkół
Art. 50. Tryb powoływania kuratora oświaty
Art. 51. Zadania kuratora oświaty
Art. 53. Nadzór pedagogiczny nad szkołami I placówkami
Art. 54. Nadzór pedagogiczny nad szkołami prowadzącymi kształcenie w zawodach dla żeglugi morskiej
Art. 55. Zakres nadzoru pedagogicznego
Art. 56. Uprawnienia organu sprawującego nadzór pedagogiczny
Art. 58. Zakres dopuszczalnej ingerencji w działalność szkoły lub placówki
Art. 60. Zadania ministra właściwego do spraw oświaty I wychowania
Art. 62. Wymogi wobec osoby kierującej szkolą lub placówką
Art. 63. Konkurs na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki
Art. 64. Powierzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innego stanowiska kierowniczego
Art. 65. Powierzenie stanowiska wicedyrektora placówki lub innego stanowiska kierowniczego
Art. 66. Odwołanie nauczyciela ze stanowiska kierowniczego w szkole lub placówce
Art. 68. Zadania dyrektora szkoły lub placówki
Art. 70. Kompetencje rady pedagogicznej
Art. 71. Wstrzymanie wykonania uchwał przez dyrektora szkoły lub placówki
Art. 72. Uprawnienia rady pedagogicznej
Art. 73. Zebrania rady pedagogicznej I tryb podejmowania uchwał
Art. 73a. Rozstrzyganie o wynikach klasyfikacji w przypadku braku uchwały rady pedagogicznej
Rozdział 4. Społeczne organy w systemie oświaty
Art. 75. Krajowa rada oświatowa
Art. 77. Rada do spraw szkolnictwa artystycznego
Art. 78. Rada oświatowa przy organie stanowiącym jednostki samorządu terytorialnego
Art. 79. Organizacja rady oświatowej
Art. 80. Zadania rad szkół I placówek
Art. 81. Skład rady szkoły lub placówki
Art. 82. Zadania rady szkoły lub placówki wykonywane przez radę pedagogiczną
Art. 84. Kompetencje rady rodziców
Art. 86. Stowarzyszenia I inne organizacje w szkole I placówce
Art. 87. Wyłączenie stosowania przepisów ustawy
Rozdział 5. Organizacja kształcenia, wychowania I opieki w szkołach I placówkach publicznych
Art. 88. Akt założycielski szkoły lub placówki
Art. 89. Likwidacja szkoły lub placówki publicznej
Art. 90. Zezwolenie na podjęcie prowadzenia wychowania przedszkolnego
Art. 90a. Zmiana siedziby szkoły lub placówki publicznej
Art. 90b. Przekazanie prowadzenia szkoły lub placówki publicznej
Art. 91. Połączenie szkół lub placówek w zespół
Art. 92. Przekształcenie oddziałów przedszkolnych w przedszkole
Art. 93. Centrum kształcenia zawodowego I ustawicznego
Art. 94. Termin rozpoczęcia I zakończenia roku szkolnego
Art. 95. Struktura organizacyjna szkoły podstawowej
Art. 97. Tworzenie stanowiska wicedyrektora szkoły lub innych stanowisk kierowniczych
Art. 100. Obowiązek noszenia przez uczniów jednolitego stroju
Art. 103. Realizacja zadań statutowych przez szkołę
Art. 104. Organizacja biblioteki
Art. 106a. Obowiązek zapewnienia gorącego posiłku
Art. 108. Realizacja zadań statutowych przez przedszkole
Art. 109. Podstawowe formy działalnośCI dydaktyczno-wychowawczej szkoły
Art. 110. Arkusz organizacji szkoły I przedszkola
Art. 111. Rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół I przedszkoli
Art. 111a. Szkoły wchodzące w skład publicznej placówki kształcenia ustawicznego
Art. 112. Statut placówki publicznej
Art. 113. Rozporządzenie w sprawie organizacji publicznych szkół I placówek artystycznych
Art. 114. Uchylenie statutu publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub placówki
Art. 115. Indywidualny program lub tok nauki
Art. 116. Zakaz pobierania od rodziców opłat za udostępnianie informacji
Art. 117. Kształcenie ustawiczne
Art. 119. Ochotnicze hufce pracy
Art. 120. Praktyczna nauka zawodu
Art. 120a. Obowiązki pracodawcy kierującego Młodocianych na dokształcanie teoretyczne
Art. 121. Finansowanie przez szkoły kosztów odbycia praktycznej nauki zawodu
Art. 122. Dofinansowanie kosztów kształcenia zawodowego
Art. 123. Rozporządzenie w sprawie zasad działania placówek
Art. 124. Placówka artystyczna
Art. 125. Rozporządzenie w sprawie zasad bhp w publicznych I niepublicznych szkołach I placówkach
Art. 125a. Zawieszenie zajęć w przedszkolu, szkole lub placówce
Art. 126. Wymogi w zakresie lokalu oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej
Art. 127. Kształcenie specjalne
Art. 131. Kryteria przyjęć do publicznych placówek wychowania przedszkolnego
Art. 132. Pierwszeństwo w przyjęciu do publicznej szkoły ponadpodstawowej
Art. 133. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej
Art. 134. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej
Art. 135. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej branżowej szkoły II stopnia
Art. 136. Kryteria przyjęć na semestr pierwszy klasy I publicznej szkoły policealnej
Art. 137. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły podstawowej sportowej
Art. 139. Pierwszeństwo w przyjęciu do oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej
Art. 140. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej
Art. 141. Kryteria przyjęć do publicznej szkoły dla dorosłych
Art. 142. Kryteria przyjęć do publicznych szkół I publicznych placówek artystycznych
Art. 143. Kryteria przyjęć do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez mon
Art. 147. Kryteria przyjęć na kwalifikacyjny kurs zawodowy
Art. 148. Wykaz organizowanych zawodów wiedzy, artystycznych I sportowych
Art. 149. Wniosek o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki
Art. 150. Elementy wniosku o przyjęcie dziecka do publicznego przedszkola, szkoły lub placówki
Art. 151. Zgłoszenie dziecka do klasy I publicznej szkoły podstawowej
Art. 152. Wzór zgłoszenia dziecka lub wniosku o przyjęcie dziecka do placówki
Art. 153. Zasady przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego
Art. 154. Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego I postępowania uzupełniającego
Art. 155. Obowiązki informacyjne rodziców dziecka
Art. 157. Komisja rekrutacyjna
Art. 159. Postępowanie rekrutacyjne do nowo tworzonych publicznych placówek
Art. 160. Postępowanie z danymi osobowymi kandydatów do publicznych placówek wychowania lub oświaty
Art. 161. Postępowanie uzupełniające
Art. 162. Rozporządzenie w sprawie przeliczania na punkty kryteriów w postępowaniu rekrutacyjnym
Art. 163. Wyłączenie stosowania niektórych przepisów rozdziału
Art. 164. Zmiana szkoły przez ucznia
Rozdział 7. Kształcenie osób przybywających z zagranicy
Art. 165. Korzystanie z nauki I opieki przedszkolnej I szkolnej przez cudzoziemców
Art. 166. Wskazanie osobom nie bęDącym obywatelami polskimi miejsca realizacji obowiązku szkolnego
Art. 167. Wspieranie działań z zakresu MIędzynarodowej współpracy dzieci I Młodzieży
Rozdział 8. Szkoły I placówki niepubliczne
Art. 168. Zgłoszenie szkoły I placówki niepublicznej do odpowiedniej ewidencji
Art. 169. Wykreślenie wpisu szkoły lub placówki z ewidencji
Art. 170. Prowadzenie działalnośCI oświatowej
Art. 171. Obowiązki podmiotu prowadzącego działalność oświatową
Art. 172. Statut szkoły lub placówki
Art. 173. Odpowiednie stosowanie przepisów ustawy do szkół I przedszkoli niepublicznych
Art. 174. Opłaty w niepublicznych Młodzieżowych ośrodkach wychowawczych
Art. 176. Uprawnienia niepublicznej szkoły artystycznej
Art. 178. Nadanie uprawnień szkoły publicznej szkole niespełniającej wymogów określonych w ustawie
Art. 179. Cofnięcie uprawnień szkoły publicznej
Art. 180. Nadzór pedagogiczny nad szkołami I placówkami niepublicznymi
Art. 182. Połączenie szkół publicznych, szkół niepublicznych lub placówek w zespół
Rozdział 9. Placówki doskonalenia nauczycieli
Art. 183. Placówki doskonalenia nauczycieli
Art. 184. Tryb uzyskania akredytacji przez placówki doskonalenia nauczycieli
Art. 186. Cofnięcie akredytacji
Art. 187. Rozporządzenie w sprawie trybu przyznawania I cofania akredytacji placówkom doskonalenia
Rozdział 10. Przepis epizodyczny I przepis końcowy